بررسي و مقايسه ميزان افسردگي در بين دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه

مشخصات محصول

تعداد صفحات	79
فرمت فایل	Word (doc/docx)

پایان نامه بررسی و مقایسه میزان افسردگی در بین دانش‎آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه چکیده تحقیق:
پژوهش حاضر به منظور بررسی و مقایسه میزان افسردگی بین
دانش‎آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه در شهرستان کوهدشت انجام گرفت. به این
صورت که تعداد ۴۰ نفر از دانش‎آموزان (۲۰ نفر دختر و ۲۰ نفر پسر) با روش
نمونه‎گیری خوشه‎ای به طور تصادفی انتخاب و براساس آزمون افسردگی بک مورد
آزمون واقع شدند. مطابق اغلب یافته‎های پیشین بخصوص در خارج از کشور)
یافته‎های پژوهش حاضر نشان می‎دهند که در کل افسردگی دانش‎آموزان دختر مقطع
متوسطه به طور معناداری بالاتر از میزان افسردگی دانش‎آموزان پسر در این
مقطع می‎باشند.

همچنین برحسب نتایج تحلیل آماری ‎t استودنت برای گروه‎های
مستقل با درجه آزادی ۳۸=‎d.f و در سطح آلفای ‎(۵/۰ = ) جهت بررسی فرضیه یک
سویه که «میزان افسردگی دانش‎آموزان دختر مقطع متوسطه به طور معناداری
بالاتر از میزان افسردگی دانش‎آموزان پسر مقطع متوسطه می‎باشد» نتایج
بیانگر تفاوت معنی‎دار بین میزان افسردگی دو گروه می‎باشد.
مقدمه:
افسردگی متداولترین بیماری بین اختلالات روانپزشکی به شمار
می‎رود، به طوری که درصد بالایی از کلیه بیماران بستری در بیمارستان‎ها را
این نوع بیماری تشکیل می‎دهند،‌ هر روز،‌در مراکز درمانی دنیا، میلون‎ها
نفر بوسیله متخصصان امر به عنوان مراجع افسرده تشخیص داده می‎شوند. همه
افراد در مرحله‎ای از زندگی دچار افسردگی می‎شوند و به عبارتی۲۵% افراد و
یا شاید تعداد بیشتری از مردم عادی، حداقل یک بال در زندگی دچار افسردگی
شده‎اند درصد زیادی از افراد هر جامعه، در شرایط زمانی خاص، به علت انواع
استرس‎ها، روابط میان فردی ناسالم و آسیب‎پذیر، انواع فقدان‎ها، مشکلات و
درگیری‎های خانوادگی یا زناشویی تنهایی، درگیری اجتماعی یا شغلی، طلاق و
جدایی، قرار گرفتن در تضادهای درونی و همین‎طور اجتماعی، نداشتن حمایت‎های
اجتماعی، رشد ناسالم دوران کودکی، بهداشت روانی نازل در جامعه، بغرنجی
شرایط زندگی، صنعتی شدن و بسیاری عوامل دیگر ممکن است دچار افسردگی شوند
(ترجمه شمس، ۱۳۷۹).

افسردگی در همه افراد جامعه،‌ثروتمند و فقیر،‌ نوجوان، جوان و
پیر، زن و مرد، متأهل و مجرد دیده شده است. اما بعضی از افراد بیشتر از
دیگران مستعد ابتلا به افسردگی هستند. شیوع افسردگی در زنان دو برابر مردان
گزارش شده است. همچنین بیماری از متخصصان بالینی معتقدند که افسردگی در
افراد میانسال، نوجوان، کودکان و حتی خردسالان به طور یکسان شایع است هرچند
نشانه‎های مرضی در گروه‎های مختلف سنی متفاوت است (آزاد، ۱۳۷۸).

با توجه به اینکه دانش‎آموزان مقطع متوسطه از طرفی (رواج سن
نوجوانی و بحران‎های این دوره و از طرفی دیگر در آستانه اتمام مقطع متوسطه و
ورود به یک دوره آموزشی نوین بنام پیش‎دانشگاهی قرار دارند که این شرایط
آنان را از بحرانهای روانی مصون نمی‎دارد. بنابراین پژوهش حاضر سعی دارد که
از وضعیت افسردگی دانش‎آموزان مقطع متوسطه آگاهی یابد.