بررسی رابطه بین سبک های مدیران و رضایت شغلی کارکنان مدرسه
دستهبندی: علوم تربیتی · فروشنده: MainStore · 104 بازدید · 0 فروش
مشخصات محصول
| تعداد صفحات | 65 |
| فرمت فایل | Word (doc/docx) |
توضیحات محصول
رضایت شغلی و سلامت روانی
(Goldberg and Hiller, 1970) (GHQ - 12) استفاده شد. داده های بدست آمده
با استفاده از شاخص های توصیفی و استنباط آماری نظیر آزمون همبستگی پیرسون و
تحلیل واریانس چندمتغیره تجزیه و تحلیل شد. یافته های بدست آمده نشان داد: رضایت شغلی معلمان رابطه مثبت و معنی دار و با سبک مدیریت وظیفه مدارانه مدیران با سلامت روانی معلمان رابطه مثبت و معنی داری دارد. بین سلامت روانی معلمان رابطه منفی و معنی داری وجود داشت. هم چنین, بر اساس یافته ها بین مدیران مدارس ابتدایی, راهنمایی و متوسطه در سبک مدیریت وظیفه مدارانه تفاوت معنی داری مشاهده نشد. بنابراین, سلامت روانی
معلمان مدارس بستگی زیادی به نوع سبک مدیریت مدیر دارد. مدیرانی که نگرش
انسان مدارانه نسبت به معلمان داشته باشند, رضایت از شغل و میزان
(Goldberg and Hiller, 1970) (GHQ - 12) استفاده شد. داده های بدست آمده
با استفاده از شاخص های توصیفی و استنباط آماری نظیر آزمون همبستگی پیرسون و
تحلیل واریانس چندمتغیره تجزیه و تحلیل شد. یافته های بدست آمده نشان داد: رضایت شغلی معلمان رابطه مثبت و معنی دار و با سبک مدیریت وظیفه مدارانه مدیران با سلامت روانی معلمان رابطه مثبت و معنی داری دارد. بین سلامت روانی معلمان رابطه منفی و معنی داری وجود داشت. هم چنین, بر اساس یافته ها بین مدیران مدارس ابتدایی, راهنمایی و متوسطه در سبک مدیریت وظیفه مدارانه تفاوت معنی داری مشاهده نشد. بنابراین, سلامت روانی
معلمان مدارس بستگی زیادی به نوع سبک مدیریت مدیر دارد. مدیرانی که نگرش
انسان مدارانه نسبت به معلمان داشته باشند, رضایت از شغل و میزان
نظرات کاربران (0)
هنوز نظری ثبت نشده است.